Структура и органы управления образовательной организацией

Компетенции Педагогического совета:

Целью Педагогического совета является учет мнения педагогических работников в области образования (развитие и совершенствование воспитательно-образовательного процесса, повышения профессионального мастерства педагогических работников).

Задачи Педагогического совета:

— определение направлений образовательной деятельности, разработка программы развития учреждения;

— внедрение в практику работы Учреждения достижений педагогической науки, передового педагогического опыта;

— обеспечение взаимодействия всех категорий работников, родителей, направленного на сохранение и укрепление здоровья воспитанников;

— повышение профессионального мастерства, развитие творческой активности педагогических работников Учреждения;

— стимулирование педагогов на самообразование и использование в практиве достижений педагогической науки и передового педагогического опыта.

К компетенции Совета родителей (Родительского комитета):

— защита прав и интересов детей Учреждения;

— рассмотрение и обсуждение основных направлений развития Учреждения;

— охрана и укрепление здоровья детей;

— организация совместных с родителями (законными представителями) мероприятий в Учреждении.

— обсуждение и принятие локальных актов Учреждения, касающихся взаимодействия с родительской общественностью.

К компетенции Общего собрания работников Учреждения:

— обсуждает и рекомендует к утверждению проект коллективного договора, правила внутреннего трудового распорядка;

— рассматривает, обсуждает и рекомендует к утверждению Программу развития Учреждения;

— обсуждает вопросы трудовой дисциплины в Учреждении и мероприятия по ее укреплению, рассматривает факты нарушения трудовой дисциплины работников Учреждения;

— рассматривает вопросы охраны и безопасности условий труда работников, охраны жизни и здоровья воспитанников Учреждения;

— определяет порядок и условия предоставления социальных гарантий и льгот в пределах компетенции Учреждения.

— заслушивает отчеты заведующего Учреждением о расходовании бюджетных и внебюджетных средств;

— заслушивает отчеты заведующего, заместителя заведующего по УВР завхоза, медсестры и других работников, вносит на рассмотрение администрации предложения по совершенствованию ее работы;

— знакомится с итоговыми документами по проверке государственными и муниципальными органами деятельности Учреждения и заслушивает администрацию о выполнении мероприятий по устранению недостатков в работе;

— в рамках действующего законодательства принимает необходимые меры, ограждающие педагогических и других работников, администрацию от необоснованного вмешательства в их профессиональную деятельность, ограничения самостоятельности Учреждения, его самоуправления.